Предлагаемая монография, адресованная магистран-
там и студентам педагогических учебных заведений, на-
правлена на то, чтобы изучающие курс истории психологии
могли глубже вникнуть в проблемы становления и развития
возрастной и педагогической психологии Казахстана.